2-Fächer-Bachelor
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Gliederung der Informatik Fakultät für Mathematik
und Informatik


Zentrum für Informatik

Institut für Informatik

2-Fächer Bachelor mit Profil Lehramt

Die Ausbildung für das Lehramt an Gymnasien geschieht durch das Studium in einem Zwei-Fächer Bachelorstudiengang mit "lehramtsbezogenem Profil" und einen daran anschließenden Masterstudiengang "Master of Education", dessen erfolgreicher Abschluss zur Aufnahme eines Referendariats qualifiziert.
Durch den Bachelorabschluss wird eine erste Berufsbefähigung erreicht, jedoch außerhalb der Schule. Die gestufte Bachelor- und Masterstruktur hat gegenüber dem herkömmlichen Lehramtsstudiengang den Vorteil der Polyvalenz und besseren Durchlässigkeit zu anderen Studienprogrammen. Studierende können leichter ein anderes Berufsziel anstreben, wenn sie im Studium erkennen, dass der Lehrerberuf ihnen doch nicht so zusagt. Umgekehrt ist auch der Einstieg vom Ein-Fach-Studiengang in einen lehramtsbezogenen Zwei-Fächer-Studiengang leichter. Für den Lehrerberuf spezifische Ausbildungsziele sind fachdidaktische und pädagogische Eignung, Wissen über das Wesen von Lehr- und Lernprozessen sowie deren Beurteilung, Befähigung zum fachkompetenten Einsatz neuer Medien und geeigneter Software im Unterricht, die Faszination der Mathematik zu erfahren und in der Schule weitergeben zu können

Das Studium des 2-Fächer Bachelors Angewandte Informatik mit Profil Lehramt ist nur in der Kombination Mathematik (Erstfach) und Informatik (Zweitfach) möglich. Die Studieninhalte sind auf den Seiten der Mathematischen Fakultät beschrieben.

Ziele

Studienbereiche

Das Studium des 2-Fächer Bachelors mit Option Lehramt umfasst die folgenden Studienbereiche:

Es kann eine der folgenden Profilrichtungen für den Professionalisierungsbereich gewählt werden, die sich in anderen Modulkombinationen auswirkt. Dies ermöglicht es, das Studium entsprechend den eigenen Zielen, Wünschen und persönlicher Eignung auszurichten: